即刻App年轻人的同好社区
下载
置顶
笑死！工作日一直在讨论学校罢工，不知道下周能上几节课；参加学校社团的周六徒步，在伦敦周边，本来可以地铁直达的，因为地铁罢工要提前去坐火车；下午在学校收到邮件，有住得远的老师因为下周火车罢工没法到学校，上课改zoom。
罢工罢工罢工！This country is falling apart!
罢工罢工罢工！This country is falling apart!
16 20
最近英国大学在经历有史以来最严重的一次教员罢工，二月三月总共罢工18天，因为英国一学期时间短，如果真的按照这个时间罢工下去，我只剩下14天就要毕业了😂 不过这也是一个观察英国社会的窗口，分享一些最近看到的：
1. 罢工的主要诉求是提高工资、提高退休金、改善员工福利和工作环境。我的一门人类学老师和我们详细分享了他要参加罢工的原因：近几年英国大学退休金改革，学校按照疫情下最差的经济环境计算退休金，他的退休金会预计比疫情前的政策少35%，对他来说不可接受；很多同事在LSE没有办法拿到长期教职，短期合同结束后随时有失业的风险；LSE在明知员工对工资、保险等有很大不满的情况下，一直在花钱建新建筑，而忽视员工的诉求。为了自己的福利也为了支持更年轻的老师能在学校里做更好的研究，他很积极地参与了罢工（是要按时间扣工资的），也希望得到我们的理解。
2. 不同系、不同级别的老师面对罢工的态度非常不一样。比如我们以穷著称的人类学系，全员参与罢工；但我上的商科的课，几位老师都没有罢工；听同学说金融系全系不参与罢工。同一个系，年轻的老师参与罢工比资历深的老师参与罢工得多多了，比如我上学期有一门课的教授是国际关系领域全球知名的研究者，在咨询公司也有很高的title，他上学期就在其他人罢工的情况下正常上课；而他带的PhD给我们上seminar，就因为学校福利不好而选择了罢工。其实想来是很合理的，人文社科的老师、特别是年轻的老师在教职之外很难有其他收入（光是做研究就够难、够费精力了...），的确会更注重也更需要学校提供的福利政策。
3. 因为罢工的时间太长了，现在学生开始组织fee strike，要求按照罢工的时间退学费。真的是美国人欧洲人组织得最积极...现在已经有了WhatsApp群组，开始组织写邮件、sit in action等等，下周会组织一次open discussion和学校交流。动员能力非常强，组织得很有序。因为学生将压力给到学校而不是老师，其实这种fee strike在某种程度上也可以支持老师的罢工。有很多人在提醒国际学生可能会因为不交学费而面临签证问题，但也有一些以前的案例是学校的确因为罢工而给学生退学费了。非常期待后面的变化！
1. 罢工的主要诉求是提高工资、提高退休金、改善员工福利和工作环境。我的一门人类学老师和我们详细分享了他要参加罢工的原因：近几年英国大学退休金改革，学校按照疫情下最差的经济环境计算退休金，他的退休金会预计比疫情前的政策少35%，对他来说不可接受；很多同事在LSE没有办法拿到长期教职，短期合同结束后随时有失业的风险；LSE在明知员工对工资、保险等有很大不满的情况下，一直在花钱建新建筑，而忽视员工的诉求。为了自己的福利也为了支持更年轻的老师能在学校里做更好的研究，他很积极地参与了罢工（是要按时间扣工资的），也希望得到我们的理解。
2. 不同系、不同级别的老师面对罢工的态度非常不一样。比如我们以穷著称的人类学系，全员参与罢工；但我上的商科的课，几位老师都没有罢工；听同学说金融系全系不参与罢工。同一个系，年轻的老师参与罢工比资历深的老师参与罢工得多多了，比如我上学期有一门课的教授是国际关系领域全球知名的研究者，在咨询公司也有很高的title，他上学期就在其他人罢工的情况下正常上课；而他带的PhD给我们上seminar，就因为学校福利不好而选择了罢工。其实想来是很合理的，人文社科的老师、特别是年轻的老师在教职之外很难有其他收入（光是做研究就够难、够费精力了...），的确会更注重也更需要学校提供的福利政策。
3. 因为罢工的时间太长了，现在学生开始组织fee strike，要求按照罢工的时间退学费。真的是美国人欧洲人组织得最积极...现在已经有了WhatsApp群组，开始组织写邮件、sit in action等等，下周会组织一次open discussion和学校交流。动员能力非常强，组织得很有序。因为学生将压力给到学校而不是老师，其实这种fee strike在某种程度上也可以支持老师的罢工。有很多人在提醒国际学生可能会因为不交学费而面临签证问题，但也有一些以前的案例是学校的确因为罢工而给学生退学费了。非常期待后面的变化！
22 112
在伦敦看的第4场音乐剧《Wicked（魔法坏女巫）》，也是目前最不喜欢的一场…
没有特别惊艳的的音乐，剧情无亮点，相比之前看的几部也觉得笑点比较少；而且爱情友情师生情、善与恶的对比都好俗套，感觉没什么记忆点。不过也可能是我对《绿野仙踪》的故事完全不了解，看剧评说如果看过原著能get到很多小细节和伏笔。
不过相比前几场，这次买到了前排座位的rush ticket，能很清楚地看到演员的表情动作。后面打算做做功课多看几场音乐剧啦！
没有特别惊艳的的音乐，剧情无亮点，相比之前看的几部也觉得笑点比较少；而且爱情友情师生情、善与恶的对比都好俗套，感觉没什么记忆点。不过也可能是我对《绿野仙踪》的故事完全不了解，看剧评说如果看过原著能get到很多小细节和伏笔。
不过相比前几场，这次买到了前排座位的rush ticket，能很清楚地看到演员的表情动作。后面打算做做功课多看几场音乐剧啦！
14 20
在周末前选上了最后一门想上的课 Media, Technology and Everyday Life，实现了在LSE的四门选修课全部都是非常感兴趣的内容和喜欢的老师，一门水课/烂课都没有选🤣
作为学生的最后一个学期开始啦，我会好好享受的！
作为学生的最后一个学期开始啦，我会好好享受的！
21 60
哇 看到这条突然觉得很期待30岁了！因为觉得现在的和18岁的自己已经完全不一样，原来在不经意间已经经历和成长了这么多，非常期待再经过同样的时间，自己会变成什么样子🤩
Clinger杜: 之前听人家说，24是一个节点，正好处于中间，它距离18岁和30岁一样远。 在这个分岔口，要好好思考一下，18岁到现在，不管是身份认同还是观念转变，不管是遵循外界的法则，还是听从内心的calling，自己到底有没有真的学到点什么，什么于你是最重要的，以及究竟想要什么？ 然后多问问自己，再经历一遍同样的时间，你需要真枪实弹去经历什么，付出什么，才能在下一站抵达之前，过上自己想要的生活。 虽然98的我也好焦虑 🤣 但总能想到之前看圆桌派，周轶君老师讲的那一句"焦虑的反面是具体"，然后被敲醒。 焦虑真的是一个非常虚幻的情绪，但一定会有突破迷雾的最佳路径。 需要用心拆解，需要成倍耐心，需要破局勇气，需要不忘初心。
16 00
今天上一门讲信息技术与全球发展的课，第一节课老师放了一个UN的小短片，提到UN International Telecommunication Union设置的2030 agenda：全球所有国家无论现在经济发展水平如何，都能在2030年实现所有人获得平等、快速的网络。
我：1）我用的是英国理论上速度最快的运营商，今天早上在伦敦市中心还3G网；2）2030年伦敦地铁应该还没信号。
我：1）我用的是英国理论上速度最快的运营商，今天早上在伦敦市中心还3G网；2）2030年伦敦地铁应该还没信号。
10 10
