我们到底应该如何养育小孩？最重要的底层理论支撑是什么？
我有一个一岁半的宝宝，这个问题一直萦绕在我心头。

在读《不要挑战人性》中，看到了育儿理论的更迭进化，也深感震惊——“神圣”的科学也走过如此的弯路。
“大约100年前，1930年至1950年期间，全世界流行冷酷无情的育儿主张，比如定时喂奶而不论小孩的实际状态、不抱小孩以便不强化孩子哭泣的行为。”

而在当下0-3岁育儿哲学最重要的是∶在充满爱和回应的安全关系中，支持孩子大脑和人格的健康发展。
核心4点∶
1.关系优先∶你和孩子的关系，远比任何早教课程和玩具重要。
2.接纳情绪，规范行为∶允许孩子的所有情绪，但对小孩的表达方式进行引导
3.把主导权还给孩子∶家长做好园丁，浇水施肥，创造良好环境，让植物（小孩）自然生长
4.照顾自己∶疲惫、焦虑的父母，给不了孩子稳定、高质量的陪伴，你的身心健康是家庭关系的基石

我的一个追问∶会不会一百年以后，未来人会对现在的育儿观念也会感到震惊？现在的育儿理念会不会也是一种“弯路”？
或许是，但我们无法预知未来，只能朝我们相信的方向行进。
但是，科学教会我们最重要的，不是某一种一时的理念，而是质疑态度、实事求是的观念。

不被某一种理论约束，把他们当作工具，趁手就用，不趁手就丢掉，用心观察，小心求证。这或许会是我的育儿方法论。