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北野
2年前
📖 如何让他买 读书笔记
改变消费者行为的十大策略

🏷️改变他人行为的四个法则:
一:当有动力,且很容易做到时,改变最有可能发生。
二:改变有助于你达成目标的行为。
三:行动改变态度,快过态度改变行动。
四:有至少10种行动刺针,能让我们行动起来。

📕

🏷️影响行为发生的两个关键变数:
动机与容易度

➡️影响人类行为发生的前3项条件包括
1.一个人形成了强烈的正面意图去进行此行为(即动机)
2.一个人具备实施此行为所需的技能(即能力)
3.环境中不存在造成行为无法实施的限制条件(即机会)

➡️这与法庭对于犯罪行为的判定相类似
1.被告有没有动机(M)去犯罪?
2.被告有没有能力(A)去犯罪?
3.被告有没有机会(P)去犯罪?

☞动机,是个体想要去做某一件事的主观意图或欲望。
☞能力和机会,是某个行为能否发生的客观衡量指标,也是某个行为能够进行的难易程度。

➡️动机,很复杂,代表的是让某人朝着某个目标前进,或让某人花力气达成目标。

它与生理学有关,也和认知有关,也可以和社会地位有关。一般来说,动机由两种不同因素组成:个体激励(Individual)与社会常规(Social norms)。

简单来说,动机就是两个点
对我有什么好处?好处越大动机越大。
别人会怎么做?

➡️把一种行为变得容易发生,就能创造显著效果。

容易度包含两个部分:
能力,这个人能不能做?是否确实具备完成这个行为所需的资质,或者其他内在要素?
机会,环境允不允许做?所处的环境是否有助于这个行为发生?

📕

🏷️做最有效的行为改变

➡️可借鉴BJ Fogg的B=MAP行为模型的矩阵曲线,把动机和容易度组合在一起,形成行为框架矩阵(the Behavior Framing Grid),以便于我们评估行为被改变的可能。

➡️行为框架矩阵,大概可以被分为4个区块:
1. 高动机与高容易,行为很可能发生;
2. 高动机与低容易,行为也许发生;
3. 低动机与高容易,行为也许发生;
4. 低动机与低容易,行为不太可能发生。

➡️想改变人们行为,可先回答下面四个问题,用来探索改变一种行为的潜在切入点与障碍在哪里。
1.个体激励:这到底对他们有什么价值?他们会不会得到好处?好处有多大?
2.社会常规:他们如果这样做,其他人会怎么看?
3.能力:他们是否具备做出这行为所需要的资源、能力与技巧?
4.机会:他们所处的环境是否允许行为发生?

➡️如果考虑影响群体行为,有5个问题可以帮你衡量行为规模(Sizing a Behaviour):
1. 我会影响多少人?
2. 这些人又能够影响多少人?而这群人又有多大的影响力?
3. 行为发生的频率有多高?
4. 可能的普及率有多高?多少人可能被改变?
5. 这个行为对我的目标有多大的助益?让人们正面谈论我的品牌,是否与推动销量一样重要?

☞衡量你要改变的行为规模,选择既有可能改变,又有助于达成你的目标的行为下手。

📕

🏷️行动改变态度,快过态度改变行动。

➡️思维、感觉和行动是心理回路(psychological loop)的一部分,三者保持一致,决定了我们的行为习惯。如果三者无法保持一致,则会让我们觉得不自在和难受,也就会产生认知失调(cognitive dissonance)。

➡️当一个失衡时,就会拉扯着另外两个跟着发生改变,从而达到新的平衡。而三者里面,立刻行动是让行为发生改变最快的因素。

一旦行动已经发生,唯一能够减缓认知冲突的方法,就是去改变你对于这行动的思维和感觉。

➡️改变行为最有效和最快的方式,是促成行动。

原因来自于心理法则,行动能最大化的造成认知失调,继而影响人们调整自己的思维和感来合理化他们的行动,来使三者达到新的平衡。

➡️让目标用户付出劳动,反而回报最多,最能达到期初设想的目的。

越是努力的员工越能对组织产生一种强烈的归属感;参加过大学迎新仪式,在台上发表过“为什么来到这里”演讲的新生,在学校各方面的表现更积极;

➡️让一个人喜欢你最有效率的方法,不是死缠烂打,而是让她帮你一个忙(这也是著名的“富兰克林效应”)。

事实上,让人用行动参与到你的使命之中,他们的思维与感觉就会被统一,来合理化他们的行动。

通过我们的日常经历,我们也能发现这样一个事实:我们对于完成一件事情付出了越多的心力,就越会无法自拔地去认同这件事情和这个团体。

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🏷️有至少10种行动刺针,能让我们行动起来。

☞激励性刺针提升消费者的动机
☞简化性刺针降低消费者做某事的困难程度。

➡️10个行动刺针中,前七个是通过提高人们的行动动机来产生效果,后3个则在于把行为变得简单以见效。

❶刺针1号:重塑(reframing):
把既有行为用一种完全不同或更有吸引力的方式重新包装。它聚焦于所带来的好处而非产品的特点。
何时使用?需要开创行动所带来的个体利益时,即回答这对我有什么好处时。

❷刺针2号:动之以情(evocation)
借由触动强大的情感来达成行为的激励。
何时使用?当行为已经根深蒂固,而人们已经是不自觉地在做某个行为时,动之以情可以带来“一巴掌打醒”的效果。

❸刺针3号: 集体主义(collectivism)
我们常常通过观察别人怎么做来决定我们应该如何行事。这是来自“社会常规”的力量,即那些对于什么时恰当行为的明文规范与潜规则。
何时使用?需要创造社会常规时,即让被改变的人考虑“别人会怎么看我”的时候。

❹刺针4号: 归属感(ownership)
与其告诉别人做什么,归属感是反过来询问人们,他们觉得什么是该做的。
何时使用?让人们对于一个课题使得上劲,并有助于你的任务时。

❺刺针5号:玩乐(play)
通过人们喜爱玩耍与游戏的天性,把你期望发生的行为变成令人享受的欢乐。
何时使用?当你充分掌握行为发生所在的环境时。比如积分系统、任务系统、押金打卡。

❻刺针6号: 实用性(utility)
实用性是指通过额外的好处与服务来鼓励行为的发生。
何时使用?需要提升个体利益时。

❼刺针7号:样板(modelling)
人们喜欢观察行为,然后复制行为。看别人如何行事,决定了我们如何行事。
何时使用?当我们能够找到具备相关性的样板人物,且有助于你强化所期待的行为时。

❽刺针8号:赋予技能(skill up)
教人们如何去做一件事情。
何时使用?当人们说他们不知道如何去做某件事时。

❾刺针9号:化繁为简(eliminate complexity)
尽可能去除阻挡行为发生的障碍。
何时使用?当环境可控,且能够去移开障碍的时候。

❿刺针10号:敢承诺(commitment):
从帮一个小忙开始,会让对方同意随后一个大要求的可能性大增。
何时使用?当需要改变的行为幅度很大,整个改变不可能一蹴而就。

➡️除了思考动机与容易度的影响,再引入对环境的掌握程度,即可与搭建行动刺针选择模型(Action Spur Selection Matrix),它能提供一个全貌,判断要克服不同的障碍时,那些行动刺针会比较有用。

➡️思考路径为以下四个步骤
1.设定你的目标
2.选择要改变的行为
3.选择行动刺针
4.发展应用该刺针的创意途径
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