⭕ 我的育儿心得

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我家这个小朋友，四岁，幼儿园小班，天天痴迷学习，老父亲以后应该省心了。

平时也不教他学习，不上兴趣班，不强加任何任务。只要不危险，他爱干啥干啥，有空就陪他一起玩，没空就自己玩。

要说育儿心得，有这么几条：

01. 不教汉字，而是给他一本甲骨文大字书，照着甲骨文画画，如果他自己跑过来问我“这是什么意思啊”，这时再讲给他听。

02. 不教英文，而是买了一部英文打字机，让他玩打字，看着纸张上出来字，他很好奇，也很兴奋。打字多了，英文字母就熟练了，字母熟练了，自己主动就想认识这个词那个词了，因为他要打字打出来，需求冒出来了。

03. 不教数学，而是在生活场景中让他用数学，比如逛超市时让他看价格、算账、买单。

04. 不教画画，而是准备充足的 A4 白纸和画笔，乱涂乱画，每个月得用 500 张纸。

05. 不教体育，而是设计成奥特曼打怪兽这样的游戏，他是正义的奥特曼，我是反派怪兽。这次用乒乓球打怪兽，下次跑步追怪兽，或者跟怪兽摔跤，再下次用足球踢怪兽。另外，有时还会放电音歌曲，陪他一起跳舞，胡乱跳，主要是打开身体。

06. 不教观察力，而是陪他散步时，我和他轮流说一个看到的事物，每次说满一百个，还不能重样，这样观察就会自然而然深入。

07. 不教记忆力，而是睡觉前聊一聊今天发生了什么事，有哪些细节。

08. 不教思考力，而是陪他下五子棋、拼乐高积木、玩魔方、解鲁班锁、用计算器弹音乐，玩得多了，他自己会总结规律。

09. 不教沟通，而是经常陪他聊天：我问他答，他问我答；给彼此讲故事；反义词大挑战，等等。在沟通中，会经常给他赞美，说出这件事里他的闪光点具体是什么。现在，他会用 AI 了，每天要和豆包聊一会，他是真的把豆包当成朋友在聊，还会夸豆包。

10. 不教做人，而是在外面玩时，问一些当时场景的选择，让他做判断，比如在公厕里，我说“我们把尿撒到外面吧，好不好”，他说“不好”，然后我问“为什么不好呢”，接下来他会解释一番。

不命令，而是陪伴；不强制，而是等他主动；不学习，而是做游戏；不灌输道理，而是引导他自己去思考。这样，一切都是生活，一切也都是学习；什么都没教，什么也都教了。

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