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佳以一
8月前
今年越来越能意识到自身的局限,一个是环境的限制,一个是自身性格的缺陷。
如果说其他国家依次强调教育中自由、独立和从传统价值观中解放的重要性,
在这片土地,必须是从传统价值观解放出来才会有独立和自由。
我小时候学习好,其实很大程度就是为了取悦父母和老师,从而走的路其实一直都是别人设计好的,而不是我自己选择的,这让我不断远离自己。
直到疫情,我才意识到有些东西不太对,按照我原有道路无论我怎么努力,通向的都是一个既定封闭的结局。
如果说家人给了我生物学上生命的开始,疫情则给了我第二次生命,两次都是一切从零开始,我得以重新审视自己,重新开始试着探索这个世界。
我才意识到疫情前的生活,其实根本不能算生活,只是别人怎么活,我就怎么活;
疫情前的学习也基本不算学习,基本只是识字而已,对我的人生也没什么帮助。
直到疫情后我才开始认识到,世界是这样的精彩,我可以学到如此有趣的东西,我可以拥抱自己和这个世界,我开始期待明天醒来的世界,疫情是我人生中最好的老师。
以后有孩子,我希望他能在尽可能早的时候就感受这种喜悦,对世界充满好奇,对未来充满期待。
这个世界上我最幸运能遇到两个事物,一个是我的家人,一个是疫情。
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