我的高中语文老师
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​他是一个很有本事、很负责的人，他像一本很有意思、很厚重的书

​他前后出资1000多元，​买了清洁工具、图书、盆栽，​他说图书、盆栽这些物资，​要买就要和家委会沟通很久，​为了省事，他选择用自己的钱
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几十年前，​他在二中的时候，别人都是一个班带出几个本科，他能带出十几个本科，调来一中后，一中考上清北的学生，都经过他的手
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​他教我们时54岁了，老资历了，他说他和其他老资历的老师是“闲云野鹤”，我不理解他为什么要当“闲云野鹤”，他明明会得那么多：
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​有次我跟他说：“老师你看，学校装了监控门，检测学生有没有带手机，可是周末放假时，又不安排大家走检测门，这不是给想带手机的同学机会吗？”
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​他说：“这叫‘抓大放小’，你以后要是当领导，也要学会这样”
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​他明明懂很多啊，而且经常和校长、其他老师喝酒，几十年前教过的学生，都在区政府里工作了，还保持着联系，平时还能约出来喝酒那种，他为什么不往上爬？而要当“闲云野鹤”，而且还不入党？他说他当过最大的职位，就是级长，他那本事，明明可以往上爬的啊
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​而且他当的是“闲云野鹤”，不是“等闲之辈”，他请六科老师吃饭，想让六科老师教学时多出力，完全是自己出钱的
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​他说的那一群“闲云野鹤”的老师，我知道其中的一个老师也教过清北生，那个老师甚至敢和领导吵架，这一群老师为什么选择了这样的道路，是我挺好奇的
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​他不只是教语文，还教道德，他教的一些道德观念，还留在了我的心里，我身上有他的影子