梁漱溟先生的《人心与人生》为我解答了王阳明先生提出的学生问题。
之前读王阳明先生书籍的时候里面提到，
学生，是为学生存，学生活，学生命。
前两个好理解，利用自己所学谋求生存；
在满足生存的基础上求得自己的生活；
但学生命何解？苦思皆寻不到合适答案，查阅各种信息亦不能完全解惑。
直到此书中梁公以他的视角为我回答了这一问题。
梁公说，人生是为求得自由向上。
人生有三个问题，
人对物的问题；
人对人的问题；
人对自身生命的问题。
读到此处时豁然开朗。
学生存，是学我们对待物的方式，并以此生存。求的是不被物质束缚，获得物质以层面的自由。

学生活，是学习对待他人的方式，以此沟通交流。求的是不被他人及他人眼光束缚，从而获得自己生活的的自由。

学生命，是学习对待自己的方式，以此对待孤寂。
求的是不被自己的经历、观点束缚，获得自己思想上的自由。
甚至不被自己形体束缚，以生命角度去理解万物。
生物是生命的创造物，宇宙生命浑然一体。
有机物不可动，非借生命之义得以成长，获得自由。生命是其中所共同之处。
所以任何生命都在求得存在于成长，继而不断向上奋进，使自己活动能力不断扩大，愈灵活，愈自由。
求自由是生命题中应有之义。

先生：比自己出生早，先接触陌生事物的人。
因此向别人学习称作先生，即“达者为先，师者之意。”