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佳以一
2年前
我们虽然有5000年的历史,但我们当代却是文化上的赤贫者。
已有文化是为了创造出更好更强大的新文化,而非一味的解释与重复已有的文化。
就像教育是引导人不断的自我发现,而训练是引导人走向最终的自我定义,我们太多得到的是他人训练而非自我训练。
训练在未来依旧重复已完成的过去,教育将未完成的过去延续到未来。
教育本应该让我们走向自己的远方,进行自我实现,
而我们的“教育”只是将我们推向一个大人们预见或者预备好的地方。

重读《有限与无限的游戏》有感
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