#北京冬奥会观察
谷爱凌的履历让人看得眼花缭乱。从这样的履历里面，我们可以了解到关于教育和人生的5个道理：

1.做发自内心喜欢的事情真的很重要。被家长逼迫着苦练的孩子，也许可以在某一个领域有相对不错的成绩，但是兴趣和热情得到恰当支持引导的孩子则可以在人生中全面开花。许多人喜欢说“样样通，门门瘟”，觉得人一辈子只能擅长一件事情，这种观念是权威式家教的产物。权威式家长培养不出“门门精”的孩子，是教育方式的错误，不是孩子的潜力达不到。

2.学习成绩和课外活动不是取舍关系。许多家长总是以“怕影响学习”为由去限制孩子在体育、艺术和创造性领域的尝试。这样的家长将学习狭隘地等同于学校学习，而看不到不同类型活动对于孩子心智发展所具有的交叉性刺激。学校学习和课外活动只是领域上的差异，但是学习过程和所需能力有大量重叠。限制多元学习，反而让孩子陷入低效的重复性强化，而不是触类旁通举一反三，既伤信心又埋没天赋。

3.父母的水平决定孩子的水平。研究表明子女的学业表现和成就，相关性最大的因子是父母阅读量。同样的，谷爱凌的成就背后，也是两个相当出色的父母。这里面肯定有遗传优势，但也一定有生活习惯，学习方法和生活环境的熏陶。最好的家庭教育是躬亲示范，所以父母不要强迫孩子做你自己都做不到的事情，因为就算孩子做到了，也是被迫的，不是因为孩子在你身上看见了这么做的意义和价值。

4.人际关系能力是个人成功极为重要的因素。所有事情都是人与人的合作，人际能力越强，越能够适应不同的合作模式，从而在各种领域都发挥出自己的价值。谷爱凌所有成就背后，是和不同的老师、教练、队友、同伴之间的沟通。另外从她的公开演讲和访谈也可以看出，小小年纪却具有高度成熟的语言表达能力。这和传统家教里将人际能力污名化的倾向截然相反。

5.做自己就是在个人成长上秉持最大的野心和想象力。谷爱凌的成就，只达到50%就已经会有无数人告诉你你都这么厉害了，别那么拼了何必呢。许多人总会劝说你知足常乐，让你觉得渴望太多是不好的，甚至是不道德的，尤其是对于女性来说。但是拥有高出常规，突破世俗的期待并没有任何问题。你不一定都能实现，但是至少在别人劝说的时候不要轻易认同。

总结：我希望大家看到谷爱凌的时候，既不要神化她，也不要感到自愧不如。我们不需要把自己和别人横向对比，因为每个人的背景、天赋和环境不一样。我们可以借鉴的事实是，人生的发展真的像大树一样，一开始就是一株小苗，但是长到后来谁也无法想象它可以有多宏伟。很多人因为自己是小苗，就觉得自己以后顶多长一两个分支，七八片树叶就差不多了。你必须相信可能性是无限的，才能完全实现自己有限的潜力。