2024年度好物：

Apple TV：买之前没预期，没之后没感觉，但就是每天都离不开
BlackRoll筋膜球：贵有贵的道理，把我三年的阔筋膜张肌紧绷基本治好了
Stanley：买最大的1.9L的那个。因为平时还会喝咖啡，所以强制每天喝至少两升水，不喝完不下班
AI工具：硅基流动，Windsurf

值得一读。Chat-based programming会成为未来编程的重要范式。

太硬核了

今年第一次允许同学在课堂上使用AI帮助完成他们的期末作业。他们的任务是设计一个静态网站，主题不限，可以使用任何的AI工具。

效果挺好的。不到一个月时间，每个同学都设计出了一个自己的作品。因为都刚刚接触编程，所以大多数作品还比较青涩。

我是个“边缘人”的角色，教学时间不超过半小时，只讲了一些很基础的HTML和CSS用法。大多数时间跟学生一起讨论idea。

下方链接我们同学的作品集，大家感兴趣可以看看：

我还在网站上放了一个彩蛋：“AI邓布利多”：

同学输入自己的网站链接，“邓布利多”会通过网站内容来分析你的MBTI，还有性格优势，成长tips，职业路径等（算不算全世界第一个 ai website builder analyzer哈哈哈）

但可能太隐藏了，从后台看api调用暂时没有太多同学发现。

我觉得AI Agent会深刻的影响学习和教育，学生的反馈和成长速度会得到本质的改变。我对国内教育是很乐观的。一是因为这一代小朋友是AI的原生用户，使用频率超过大多数成年人，这次我甚至看到有同学用Cursor来编程。李诞说物理接触产生化学反应，多使用就会慢慢有感觉。

另外一个很重要的点，就是国内的这一批AI创业者愿意无私将自己的观点，经验，技能，和服务器资源无私的分享出来。真的是收获很多。

Passion！

API：硅基流动
LLM：Deepseek 2.5
部署：Vercel

李想的混沌产品课是这两周通勤的背景音。

很多语言工作者的“金句”都极其toxic，大学老师和辩论选手这两个群体是重灾区。

看《再见爱人》有感

年终工作感想：

教师是一个容易倦怠的职业，因为大多数时间都是对过去的重复。但每一年学生都在进步，科技在进步，世界也在进步。老师做的不应该仅仅是被动“守望”学生，而是应该引领学生进步，至少要做到和学生一起进步。

机械性的重复不仅让自己的价值随着时间的推移越来越小，而且会让自己陷入一种没有目标的，存在主义的焦虑——我是谁？我在哪里？我在干什么？这会摧毁人的幸福感。所以不断的学习新知识，不断的创新，不断的支持学生创新，这是每年都要做的事情。

每个人衡量工作的标准不同。对于我来说，除了金钱以外，价值感和个人满足感很重要。我是否为学生和同事创造了价值？他们是否因为我的存在，让每天的学习和生活变得更好了一些？我是否在做我自己感兴趣，并且觉得对的事情？我是否擅长我正在做的事情？

目前的答案都是yes。希望每年这个答案都是yes。

抄句子：不要学寓言里的青蛙，永远留意着大局，持续不断地审视你身边发生的事情，而不要只专注于你个人在做的事情。

You don’t have to be great to start.
But you have to start to be great.

最便宜的东西其实是最贵的，
最贵的东西其实是最便宜的。