从当代女性主义的视角来看,这段文字中存在几个问题:
对女性的期待和角色:该段文字中提到,男性需要通过多个长期关系中的女朋友来“教育”他们,从而成为一个“真正的男人”。这种观点暗示女性在这些关系中承担了教育和改变男性的责任,而这并不是一个平等的伙伴关系。女性主义强调性别平等和互相尊重,而这种观点反映出女性被期待承担更多的教育和照顾责任。
对男性的期待和角色:这段文字中也提到了“真正意义上的男人”,这可能暗示存在一种刻板的男性形象。女性主义倡导消除刻板的性别角色和期待,鼓励个体在平等和尊重的基础上发展自己的特点和兴趣,而不是被固定的性别角色所限制。
对原生家庭和社会环境的忽视:作者提到,对男性的教育主要依赖于自我觉悟和前女友的教育,而原生家庭和社会环境在这方面的作用被忽视。女性主义认为,性别平等的教育和观念应该从家庭和社会环境中开始,以消除根深蒂固的性别歧视和刻板印象。
关于“今天我们到底需要什么样的男性?”这个问题,女性主义认为,我们需要的是能够平等对待、尊重和支持女性的男性,而不是符合某种刻板男性形象的人。一个理想的伙伴关系应该基于相互尊重、平等和支持,而不是期待某一方承担更多的责任或担任教育者的角色。