朋友给我发了陈果上课的视频,主题是关于如何认识自我,挑选伴侣、性与爱情的视频。
耐着性子没有倍速的看完了,我觉得她说的都挺对的,但是有些不舒服。她整个人在讲台上声色并茂、肢体语言非常丰富,句句都是名言和金句,真的是出口成章,没有一句口水话,她的语言表达能力是非常强,整个课堂就像一个得满分的作文被朗读了出来,太过精致华美了。但就是没有和学生之间的互动,没有提问环节,也没有停下来思考的环节,全是她一个人在众多学生眼神之下的个人独角戏,在她的课堂里面,看不到学生,我说的是看不到学生的思考,看不到学生关于这些切身议题的困惑和自己实际的经验。甚至陈果本人也没有讲到自己的关于这些主题的任何切身经验,连案例都没有。
我说:陈果适合当个演讲者,但是不适合当老师,整个视频看下来全是漫灌自己的价值观念,没有启发学生思考,我不是说她的价值观念是错的,但是认识自我和生命教育这个课题不能仅仅依赖书本理论。
想起哈佛正义课,老师拿出案例来讨论,然后再展开理论的讲解,老师和学生之间有思考、有互动,要知道那是几百人的大课,这样的课才是好课。中国的大多数课堂,老师把自己当做舞台的中心,全然不考虑学生怎么想。