0513随想
昨天跟公司团课练了50分钟的尊巴,不知道是尊巴这个舞种有感染力还是舞蹈老师有感染力,在这50分钟的课上,思绪联翩。舞蹈老师热情饱满浑身暴汗,不禁让我想起了小时候那个怯生生缩在在角落的自己。人的肢体是有协调能力的,在一些场景下能感受到脑子对肢体的控制能力强弱,比如打羽毛球,跳舞。回到小时候,我记得有些特殊的情况,好像是类似于六一活动或者学校什么的庆祝活动,非常偶尔的跳舞机会。跳舞让我有种莫名的兴奋,不知道是因为脑子对肢体的陌生感还是看到镜子里自己张牙舞爪的四肢被逗笑了。今年以来,过的很辛苦,至少是心理层面,长年累月积攒的问题没有得到有效解决同时脑子又钻了牛角尖。不知道为什么,在这么热情满满的舞蹈教室,泪水在眼里打转,自己的情绪跟这里或者跟老师大概太格格不入了,但她的快乐或者她的笑容怎么可以那样自然地流露出来,而我的快乐怎么这么难。我拧巴的认为,努力了这么久但现在的生活好像并不是我想要的;但努力了这么久,不是也换来了一点点选择自己生活的机会?我其实可以去探索一些不同于现在的生活方式的,只是缺少一点勇气和决心。努力还是有意义的尤其是靠自己的努力。成年人和未成年的人的区别之一,未成年的监护人必须是一名成年人,而成年人不需要监护人或者说监护人就是自己,独立的意义不止在于经济独立更在于精神独立,而精神独立的表现在于你得有自己想法,有自己的想法表现在于你得设计自己的生活,可以做自己生活设计的落地者。工作面试的时候你总说你执行能力强,那为什么总在执行别人的指令,自己大脑的指令也得执行才算是执行能力强。人是环境的一分子,那可以学习的对象就是全部的人或者自然,你早就过了“印随”的生命阶段,应该将眼光放眼到更广阔的世界,用“拿来主义”来丰富自己的人生体验。你到底想做什么样具体的人?