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Rock新体验lab
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🌈INTJ 爱科技/爱户外/爱分享
野生AI探索家✔️
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把即刻当日记来写✔️
[个微] keyuwei0887
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Rock新体验lab
3年前
✨危柯宇 INTJ
🌈爱科技/爱学习/爱分享
【我能提供】
1.人生体验玩法m.okjike.com
2.运营管理打法
3.高效工具攻略

【我的需求】
1.和有趣的人交朋友
2.同高手碰撞思维
3.创造生命价值

【链接共学】
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#公众号:危柯宇新体验lab
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✨Keep busy living, or get busy dying
入驻即刻和各位牛人学习💪
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Rock新体验lab
15:20
mark下营销老师【李叫兽】的学习资源,计划国庆时候拜读下;
随便看了一两章,感觉还蛮有信息增量
github.com
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Rock新体验lab
10:58
AI 根据对我的理解,把空盒子填成了好多个版本
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Rock新体验lab
1天前
认识可爱葡宝
今年网球第2弹
第1次体验发球机
练球效率嘎嘎高
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Rock新体验lab
1天前
网易云音乐 又有好多新 AI 玩法,音乐是可以很好记录一个人心情和回忆的载体
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Rock新体验lab
2天前
AI native 的团队务必做好:

1依然要开会,开会讨论真问题。

2把会开给 AI 听。 达成共识时,记得把共识明确念一遍。

3沟通必录音,录音必出纪要。 纪要要把共识、待办整理清楚,并且能回到原文。

4原文和纪要都要喂给 Agent。 有能力的把内容按模块归类更新。

5项目 Owner 必须亲自操作并核对。 确认更新后的项目上下文,准确继承了会上达成的共识。

6共享并交给各自的 Agent。 把更新后的项目上下文共享出去,让团队成员各自的 Agent 都能接上。
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Rock新体验lab
2天前
VOC = 客户通过各类渠道主动或被动表达的主观声音——情绪、期望、意见、满意度、体验反馈。
聚焦的是「用户怎么说」——来源包括电商评论、社媒讨论、客服工单和通话、问卷调研、退货原因等。

常见盲点:我们和 VOC 之间可能始终隔着一层雾:我们看到了用户说的"字",但没有看见说话的"人"。

VOC不是统计数据,而是理解「人」的窗口——通过用户的声音,看见他们的本质需求、生活方式、购买动机和价值感知,从而指引产品和品牌做出正确的决策。
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Rock新体验lab
2天前
[精力复利]决定人生高度的不是时长,而是精力管理,实现"精力复利"。

1、把精力当本金,分辨每件事是在攒底气还是透支自己。
2、优先做高杠杆的事,别把最清醒的精力耗在鸡毛蒜皮上。
3、守住上午等黄金时段,用精力峰值处理核心要事。
4、主动规划休息,午休、散步、早睡都是产能的一部分。
5、戒掉情绪内耗,允许短暂失落,但别沉溺负面。
6、减少日常纠结,把有限的判断力留给重大选择。
7、筛选人脉,远离消耗型关系,靠近滋养型的人。
8、筑牢身体根基,睡眠、饮食、运动决定精力上限。
9、长期坚持,短期看不出差别,三五年后差距会指数级拉开。

一句话收束:高级的自律不是透支换短期成绩,而是把精力当终身资产,稳步积累。
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Rock新体验lab
2天前
躲天意,避因果,诸般枷锁困真我。
顺天意,成因果,今日方知我是我。

今朝悟道见真我,何惧昔日旧枷锁。世间枷锁本是梦,无形无相亦无我。

一个有趣的视角:听说喝醉的人是不容易摔死的。清醒的人摔跤容易摔得浑身是伤。前者柔情似水,后者锋芒毕露。

申公豹说过:能拿捏你的都是你所在意的,你要是不在意了,便无所畏惧了。要知道,无爱可破情局,无情可破万局。
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Rock新体验lab
2天前
创新学校核心原则全景图(一页纸版)
(背景:现在非传统创新学校越来越多,图二就是吸睛点。如何迁移到中式家庭教育中是个值得探讨的课题)

一、五条核心原则清单
从Alpha School、Astra Nova、Khan Lab School、Acton Academy、High Tech High等创新学校的实践中,可提炼出五条底层原则。它们不是并列关系,而是有层级结构的。

原则一:掌握优先于进度(Mastery over Pace)

Alpha的AI导师要求学生在达到90%以上正确率后才解锁新内容,一个学生可能用5年级材料补7年级的漏洞,直到真正掌握才推进。Khan Lab School将这一原则表述为:“学习的速度是变量,掌握的深度是常量”。

家庭迁移:把“今天作业做完了吗”替换为“今天有哪个知识点你能讲给我听”。

原则二:产出优先于时长(Output over Seat Time)

传统学校用“坐了多久”衡量学习,创新学校用“做出了什么”衡量。Astra Nova取消考试、GPA和排名,判断学生能力的唯一标准是项目实践、思辨答辩和团队协作成果。Khan Lab School用“掌握度成绩单”替代字母等级。

家庭迁移:不问“今天学了几个小时”,问“今天做出了什么东西”。

原则三:真实场景优先于模拟练习(Authentic over Simulated)

Alpha下午的餐车经营、Astra Nova围绕火星定居和AI伦理的辩论、High Tech High的血库项目和巧克力项目,共同指向一个原则:学习发生在真实约束条件下。PBL黄金标准将“真实性”列为七大核心设计元素之一。

家庭迁移:把“我给你出几道应用题”变成“你负责规划这周的家庭采购预算”。

原则四:自主感优先于外部奖励(Agency over Reward)

Alpha将“2小时学习”的卖点从“学得更快”改为“拿回时间”——学生高效完成学术任务后,下午的时间真正属于自己。自我决定理论指出,只有自主感、胜任感、归属感三种基本心理需求同时被满足,内在动机才会被激活。

家庭迁移:积分兑换的不是物质,而是“决策权限”(决定周末去哪、晚睡30分钟等)。

原则五:导师角色是激发而非讲授(Guide over Teacher)

Alpha的Guides不讲课、不批改测验,他们的工作是“连接学生、激发动机、提供情感支持、维持高标准”。Acton Academy的Guide被定义为“游戏设计者”,用苏格拉底式提问代替直接回答。

家庭迁移:丈母娘不辅导作业,而是做“掌握验收官”——让孩子把学到的讲给她听。
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