【圣诞结给父亲小组写的一段话】
精神分析俄狄浦斯情结中最关键的转向,是一个孩子从母亲的怀抱离开,走向父亲。至此二元关系,逐步过渡发展为三元关系。弑父娶母,在俄狄浦斯情结神话里预示着一场无意识的狂欢与阴谋。突破规则、超越禁忌、与母亲合二为一。拉康极大的发展了精神分析,恰恰在于他引入了父亲:Name of Father ——父之名。
实在父亲、想象父亲、符号父亲,在三种不同意义上,将父亲的功能刻入孩子的精神世界。
追溯父亲,追溯一个无声的谜。认识父亲,认识母亲的欲望。在实际生活中,控制、严厉、自恋、沉默、缺席、禁止、惩罚、暴力,这些词汇特征仿佛刻画了一代男人在父亲位置上的刻板形象。事业与工作、权力与金钱吸走了父亲在家庭中的时间。父亲于家庭中功能的缺席,随着代际传递,变成下一代孩子们无法言说的伤痛。孩子如何成人,如何看待规则,精神层面上如何超越父亲,是一个人类独立发展的必经之路。
精神分析临床中谈论父亲,是尝试在话语中重构父亲的形象,将孩子这个主体从母亲的话语里剥离出来。
此次“父亲与我”精神分析成长小组是“母亲与我”主题的延续,从母亲走向父亲,我们选取十五个精神分析中最常见与父亲的相关主题,分别为父亲的介入、父亲的强、父亲的弱、父亲的分离,串起孩子与父亲一生相爱相杀的成长历程。真诚邀请拥有精神分析流派个人体验的伙伴们一起共度十五周,此次小组带领者为陈彬老师,在一个倾听的场域中,大家一起说说“我的父亲”,说说“我”,说说不可名状的“父之名”。最终的最终,从父亲的名字,走向,你的名字。