亲爱的朋友你好呀，感谢你的关注。

今天做下简单的自我介绍，期待和有缘的伙伴链接。

小夏，男，1999年🐰，出生于广西玉林，客家人，本科在财经院校读工程造价。

💻毕业3年，21年毕业后一直在深圳南山区工作。

职业：文案策划（内容）-写作教练（交付）-私域运营（销售）

行业：在线教育。

工作之外的修行：

（1）公众号：小夏的梦呓作者，输出110+原创内容
（2）盖洛普认证优势教练，辅导过20+客户
（3）个人成长教练（ICF体系）

MBTI：INFJ

盖洛普前五：和谐，公平，学习，搜集，个别

我可以提到的：
（1）盖洛普测评码教练折扣
（2）公众号历史文章抓取（标题，正文内容，点赞、评论、阅读量等数据），如果需要抓取1个，免费

🎯小目标是开一个自己的工作室，支起一摊生意，年利润20W。

❤情感方面：

想做的一个探索，多接触和认识一些异性，增加约会的经历。

更好的审视自己，避免自以为是，获得调整的契机。同时也客观的看待以及包容对方。

提升对两性关系的敏感度，成为一个靠谱的男性，找到价值观一致，人品不错的她。

在深圳的朋友，欢迎约☕。

对私域运营，内容商业，教练，亲密关系，健身等话题感兴趣的朋友，欢迎一起交流探讨。

先写完1.0版本，后续再持续更新啦，感谢你看到这里~

专业的事，交给专业的人

预约了一个家政阿姨做一下保洁， 意外遇到一个广西老乡阿姨

做事专业，专心，专注，把屋子收拾得干干净净，做一次3个月内都会很干净

搞完卫生之后，看到整洁干净的空间，身心都非常舒畅

阿姨说：广西的阿姨都实在靠谱， 不信下次可以约平台上其他广西阿姨试试

聊天时我说带了公文包， 阿姨说这个刚好能用来泡萝卜， 我便给她装了一些，50 多度，特别香

阿姨信奉基督教，在和她接触的短短时间，感受到她有信仰和力量

我相信， 每一个认真生活、用心做事的人，都自带优势

前几天参加了村里的一个民俗活动——游神

也叫巡游、抬神像、神像出巡

在特定的日子里，把神像请入神轿，抬出庙宇，沿村巡游

人们上香、叩拜，寓意神明巡视乡里，保佑一境平安

作为抬轿子的随行人员跟着出游，在路上我也有一些观察

每家准备的贡品不同， 给随行人员分发的水果、饮料、饼干也不一样

有的家庭，除了贡老爷的供品，还额外摆出一盘点心和水果，茶水提前备好，一次性杯子整齐放着，让大家自取

有的小朋友性格活泼，主动出来倒雪碧、椰子汁，一杯杯递到大家手里

有的家庭的水果个头得很大，心意很足，只是拿在手上略微不便

也有不太熟悉流程的家庭，略显生疏，但非常认真

每家每户，呈现的方式千差万别

慢慢会发现，形式本身并没有固定的高低

多与少、精致与简单，都只是外在的呈现

真正重要的，是每个人内在对这件事的思考和自己的信念

作为普通人，在经过不同的家庭的时候，也会有不同的内在感受

当心里生起「谁更周全」、「谁更体面」的念头时，其实已经落在比较里

若只是安静地看见—— 看见有人细致周到，有人热情自然，有人不熟练却认真用心， 每一种状态，都是当下最真实的状态

做事若过于在意评价，心就容易被外境牵动

贡品是表象，发心才是根本

一个人的分寸与格局，往往藏在对待小事的态度里

队伍走过村庄，被照见的不只是民俗仪式，也是不同的人做事的方式

《金刚经》里说：「善护念」

这句话的精髓在于，呵护自己的心念，也呵护他人的信念

《金刚经》又说：「过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得」

所谓“三心不可得”，是提醒我们，不执着于心念的流转

辞旧迎新之际，很应景，送给大家❤️

祝福我们能随时转念，随处心安，拥有那份让过去、现在、未来同时改变的“超能力”

善护本心，不执于念

新岁，自在如愿

春生、夏长、秋收、冬藏

万物皆有时序

大自然有大自然的节奏

人也有人的节奏

春天，你想和时间签订一个怎样的契约呢

我想让优势的理念，一步步落到应用里

循序渐进的构建一对一，一对多辅导，培训，复盘，服务流程等做成有节奏的系统

专业力、行动力、领导力、生命力，持续生长

在收获时赞美成果

在静默时深耕系统

在四季流转中

带着使命，持续前行

敬畏时令，但不被它绑架，成为时间的智者

整理了一下最近在某个主题学习的笔记

把之前做的笔记，再进行一次整理，会有新的理解和看见

有些内容会印象深刻，有些内容会产生新的理解，之前不理解老师课堂里面问的某个问题，现在理解了

也有一些内容，印象没有那么深

为此，我打算建立一个新的习惯，课后就可以打开录音机，把自己的一些感受说出来

也不限于在课堂上，在生活的一些场景中，有开心，愉悦，悲伤，愤怒或者别的自己体会到的幽微的情绪起伏，都可以记录下来

通过捕捉每一个动机背后的情绪，我们能更清晰地识别自己的盲点，避免在未来的决策中「掉进坑里」

最近你有哪些温故而知新的瞬间

很多时候，真正起作用的不是产品本身

而是在销售之前，人们已经先相信了一个故事比如：新技术、新周期、新机会、新浪潮

有时甚至是一个被树立起来的「共同的敌人」，或者被精心制造出来的某种共识

背后叙述的故事未必完全正确，但一定足够简单、足够好复述，能够支撑交易的发生

造势，制造舆论，做铺垫，是造雨人的必修课之一

真正难的，不是手法，而是有边界和分寸，不被信任反噬

人类在进化过程中，对结构、秩序、可预测性和意义有着非常深层、几乎是本能的渴望

当外部环境不稳定时，人会本能地想要抓住某种「可以被理解、被把握的结构」

这也是为什么，在教练工具中，「平衡轮」会显得如此简洁而又好用的原因

不少伙伴其实都用过平衡轮

但我发现，同一个工具，每个人的使用心得和感受都会不一样

对我而言，真正让我感受到平衡轮力量的，并不是在电子表格里填写，而是在一张大白纸上，亲手画出来

一开始，我也尝试过在电子表格里操作，先列出自己看重的8个主题，再逐项填写

但很快发现，这种方式对我来说，逻辑是清楚的，感觉却是干的，也不够有趣，很难真正触发新的思考

后来，我换了一种方式：

在一张大白纸上，用不同颜色的彩笔，把平衡轮完整地画出来

一些自然而然的思绪和想法也会涌上心头

画完之后，我会把这张纸拍照，上传到文档里，再做下一步的梳理：

结合这 8 个维度，分别写下当下的真实状态

再写下我期待未来达到的状态

哪几项如果做出一些改变，会成为撬动整体的杠杆点

最后，为每一项列出可以落地的行动计划

这个过程，对我来说，不只是做规划，而是一种把混沌的内在感受，转化为可感知、可操作结构的过程

从这个角度看，平衡轮本身也是一个非常重要的心理模型：它帮助我们把「我在乎什么」「我想往哪里去」的想法，变成一个有秩序的，可以被看见的整体画面

当这个画面逐渐清晰，人对未来的想象不再只是模糊的愿望，会有方向感，也会为行动提供持续的驱动力

每一个人类群体都有宗教或某种形式的预设规则，人类大脑倾向于通过创造神话、传说和道德体系来为生活提供秩序

性格，是一个人优点、美德、缺陷、心态、观点、认知与态度的复合体

在很多情况下，一个人最终获得的结果，取决于他如何认识这个世界—— 包括他选择采纳什么样的观点，又如何解读所经历的一切

从不同的角度去了解、并逐步意识到自己的性格结构， 有助于我们更清醒地使用自己，进而更接近目标，这是对自己内在的公课

而在对外的层面，即便在 AI 与工具高度发达的时代， 很多专业工作者已经可以减少协作、独立完成任务， 仍然有不少人，享受与鲜活、内在丰富的人协作、共创与同行

理解他人、构建支持系统，本身就是一件有长期价值的事

构建支持系统，可以从了解他人开始

了解一个人，可以从行为入手， 也可以借助东西方一些成熟、好用的工具作为辅助视角

当然，我们的偏见、经验与立场，阅历，会影响我们对别人「性格」的解读， 因此，为「惊喜」与偏差预留空间，反而让人与人的理解更真实、更有趣

人会在不同情境中，展现出不同的面相—— 有真实的自己，也有出于需要而戴上的「面具」

我们永远无法完全了解一个人， 但这并不意味着，我们没有方法，可以更好地把握一个人的性格结构

在盖洛普优势测评中，结果指向的是才干（天赋）： 许多我们反复展现的行为，背后都有才干在驱动，而行为的产生，又与我们的认知风格和观点采择密切相关

行为会驱动结果的产生—— 比如发现机遇、开创事业、获得资源、建立信任

在盖洛普的路径中，是： 才干（天赋） → 行为 → 结果

而在八字命理中，理解一个人，也可以从两个层面展开： 外在性格与内在性格

外在性格，往往构成给别人的第一印象， 是一种「公众形象」，比如有魄力，有创造力，重感情， 叛逆，唯利是图等等，有时反映内在真实，有时则只是阶段性或策略性的呈现

而主导特征，是一个人性格中比较稳定的一个部分， 它会深刻影响一个人的思维方式、态度、世界观， 并渗透进几乎所有重要的决策、行为与选择之中

正因为主导特征往往同时包含积极面与消极面， 所以，真正重要的是对自己的一些念头和行为产生觉察

了解他人，不妨从了解自己开始

前段时间，一位朋友在杭州线下学习八字

最近她来深圳，我们有机会见了一面，也聊了彼此在学习上的一些体会

她分享说，她们的课程更偏向方法和技巧层面，老师会在课堂上教大家如何看盘，技术性的内容占比较多

而我也回顾了自己过往的一些线下学习经历——在我更有共鸣的课堂里，当然也会讲方法，但课程结构里，往往会花不少篇幅去谈原理、底层逻辑，以及背后的世界观

我慢慢发现，这不仅是学习偏好，也和我理解世界的方式有关

比起「直接告诉我怎么用」，我更需要先弄明白——为什么这样看？这个判断背后的假设是什么？当内在的逻辑对齐了，方法才会真正落地

所以有些八字课，会谈到更偏「道」的层面，聊聊一些世界观和哲学等等，这样的内容反而更容易打动我；而只停留在「术」的层面，对我而言，吸引力会相对有限

对我来说，学习不是快速复制一套做法，而是先建立一个能够承载方法的认知结构

当然，不同阶段、不同气质的人，自然会被不同的老师、不同的教学方法吸引，也并不是所有的学习都需要明白背后的前提条件、适用边界，这个因人而异

对我而言，学习任何一门体系，有一个典型的特征： 先搞懂背后的原理，再在现实中不断应用与优化，去检验现实