每隔一段时间就想重新做一次自我介绍，突出近期的个人兴趣侧重点 🤭

简单概括，pimgeek 是 PIM 和 Geek 两个词的组合，其中 PIM 是个人信息管理的英文词组首字母缩写，Geek 指对某些小众爱好保持极端兴趣的人。

就个人而言，我的长期兴趣始终是这个：『弄清大脑/思维/意识活动背后的复杂系统工作原理。』🧠

为了随时随地都有条件抛开手头一切杂事去开展相关研究，很明显我需要一份比较特殊的工作。迄今为止，我尚未发现一种合适的工作职位能够平衡个人生计与这种强烈的研究兴趣，所以我逐渐变成了一位自由职业者。

在即刻社区，我专门购买了🍌黄即年费会员并订阅了 “自由职业、自由工作、远程办公、远程工作、Freelancer、Remote” 等话题关键词，只要有人反复谈论这个话题，都会被我关注到。如果看到喜欢的内容，我还会转发推荐给更多人（背后的理念是：只有自由职业者多起来，才可能有更多人关注我正在做的研究和主营业务）🤠

另一方面，因为我的研究兴趣经常涉及自身思维过程的观察、记录、回溯、反思等，所以我迷上了个人笔记/信息管理工具。通过与别人交流这些工具的使用心得，我逐渐认识了很多硬核的玩家和软件工具开发者。其中有一类输入法工具，专门用于以中文记录思考过程，我对这种记录工具有着超高的要求，所以到后来干脆开发了自己专用的音形码输入方案——🦩🐯鹤虎盲打输入法。

有了顺手的思考过程输入工具，很自然地就会考虑如何尽可能长期稳定可靠地存储、整理自己的思考记录。在这个问题上，我选择了以卡片笔记作为原子记录单元，目前重点关注德国社会学家尼古拉斯·卢曼（Niklas Luhmann）的卡片盒笔记管理方法，正在选配必要的工具和流程去磨合、实践（自研流程的成熟度和实用度已接近 80%）。在未来，此方法的展示、分享、教学和周边软/硬件开发很可能成为我的重要业务与收入来源。📈💴

如果你看了上面的介绍之后，对我的个人经历、研究主题或个人信息管理相关经验产生兴趣，欢迎通过评论或私信与我联系 📔💬🤓

✪ 🦩🐯鹤虎盲打输入方案 - m.okjike.com
✪ 第一次兴趣总结 - m.okjike.com
✪ 第二次兴趣总结 - m.okjike.com
✪ 第三次兴趣总结 - m.okjike.com

摘录:『孩童的语言学习差不多了，语言表达基本上和成人差不多了，以前陌生的文化也慢慢了解了接受了，自然也看得差不多了，很自然地他们的视角开始关注更加广泛和深入的领域。他们会开始关心社会上的事情，会去想以后他们在社会上做什么，开始关心成人的世界。

在这个阶段，他们是需要大量的时间在社会里去尝试去摸索的，以及做大量的阅读，去了解这个陌生未知的社会。可惜因为学校，他们进入初中后学习任务就加重很多。进入高中则面对高考的独木桥压力。必须以学业为重，不能有大块的时间去探索自己最想知道的东西。

在他们刚进入这个阶段的时候，他们对刚开始接触的未知的社会有很多的兴趣，希望能更多的了解社会，但随着总是不能够有时间去发展去满足他们的兴趣，慢慢的，他们对未知的社会也慢慢习惯了，觉得不知道也无所谓。反正就听老师家长的就行了。只要听从指挥就是了。

这样就算考进大学了，本来大学的时间是挺自由的是可以自由学习的，他们也不会去学习去了解社会了。这样到大学毕业时，很多人才蓦然发现自己对社会一无所知，面对即将踏入的社会，他们茫然，手足无措，非常困惑。只能庆幸自己可以找到一个工作，受人雇佣就可以了。

走向社会后，这些人就迅速地社会化，接受社会既有的价值观念，并因为身心没有得到一个完整的生长，造成很多个人问题家庭问题和社会问题。

为人父母后，当自己的子女进入青春期，开始人生第二阶段的成长后，父母对这个年龄阶段自然表现出来的创造性不了解，很困惑，不明白孩子们正在创造他们自己的在人生第二阶段的知识。父母觉得孩子为什么要有这么多想法，这么多梦想，为什么不接受社会上的大多数人的观念，尽快融入社会，因而造成两代人很大的冲突。

第二阶段应该做些什么呢？举些例子…（ ➠ 详见正文 ）』🤔

吴三刀:『随着探索的进行，过程（思考、推理、查询）中所累积的context会越来越长。注意，大模型的context窗口是有上限的。有一些问题，虽然难，但在积累的context到达上限之前，可以解决，那么就解决了；但是总有一些问题，context积累到上限了，还是解不出来，那这就是非常难的问题。

那是否有什么办法能缓解context上限问题或者从其他方面帮助呢？当然最直接的做法是（a）把前面的context压缩，尽量给探索的context留出空间（b）优化模型，增加其context窗口上限。这两个方案有用（也总会遇到瓶颈），但是我们不讨论这两个方案，我们讨论下面的另外两个方案…（ ➠ 详见正文 ）』🤔

每个人的价值判断总会有不同，但看到现实并互通信息比价值判断更优先。😄

让孙割用真金白银送礼，船长厉害了👍🏻🐮

@Solidot 新闻 | 人类爱宠物，猴子也是

发表于 2026-08-19 23:05

当一只老鼠闯入上海动物园白颊长臂猿馆时，猴子没有试图吃掉它，或者驱赶它。一只雌性长臂猿迅速抓起了它，温柔地捧着它，抚摸着它。

看到这一幕的牛津大学演化生物学家 Cyril Grueter 感到十分困惑。他随后与一个国际团队合作，发现了更多灵长类动物与其它物种亲密互动的例子。一只年轻雄性倭黑猩猩小心翼翼地抱着一只獴崽。一些猴子爬到猪背上；另一些猴子骑在鹿背上。一只灰叶猴抚摸着一只松鼠。一群短尾猕猴一起为一只流浪狗梳毛。

研究团队共收集了 427 个案例，数据来源包括科学论文、媒体报道以及一项针对 37 位灵长类动物学家的全球调查。互动多数涉及玩耍或梳毛，发生在野外和圈养环境中。涉及的物种包括 88 种灵长类动物和 127 种其它物种。

不是所有的动物互动记录是友好的，有 26 起事件被认定是虐待。研究发现，灵长类动物与其它物种的互动模式与其年龄和性别有关。幼年灵长类动物更倾向于玩耍，雌性灵长类动物则更倾向于梳毛。大多数互动都由灵长类动物主动发起。研究结果表明，饲养宠物的行为不是突然出现在人类身上的，而是源远流长。

🔸 www.smithsonianmag.com

集智俱乐部·杨明哲:『这个暑假，我走了一圈学术交流之旅。许久未在此处更新，本想以一篇朋友圈式的游记，记录这段时间的精彩见闻，以此作为回归公众号的契机。然而，回到家中，再次翻开阿伦特的《人的境况》，大脑便不由自主地将书中的论述与近期的经历与反思勾连起来。还得是哲学让人更有表达欲。

阿伦特把人的活动分成三类：劳动、制造和实践。于是我常思考，做学术是属于其中的哪一类？尤其是现在AI for Research如火如荼地开展着——当我在KDD现场听到Jeff Dean讲述自己创业做Discovery Loop，我便在想人在科研里究竟有什么是AI将来永远不会替代的？这个问题不仅与科学本身的客观发展规律息息相关，也一定与人生价值这样的哲学思考相关。

现在我大概有一个答案：科研活动中同时包含了劳动、制造和实践，其中前两个部分在将来都可以让AI替代，而最后的这个实践应该永远不会被取代。…（ ➠ 详见正文 ）』😄

原作者:『我和一群小朋友用了5小时来阅读「军舰·海战·海盗」的故事，分三天，一直读，一直发现问题，一直讨论思考。许多大人觉得这样做很不值得、会损害孩子的阅读兴趣。

大家都亲自实践过吗？还是说，能同时感受到故事趣味和思考快乐的孩子那么少？…（ ➠ 详见正文 ）』🤔

摘录:『意识既非纯粹的身体反应，也非纯粹的神经活动。它发生在两者的交界处——当身体内部的生理状态被神经系统以感受的形式表征出来，同时外部世界的心智意象也被同步纳入同一个处理框架时，那种被称为“我”的统一体验便出现了。

每一次“我意识到”的瞬间，都是内稳态信号与心智意象的一次成功并置。意识的涌现不是一个可以被定位到某个脑区的“事件”，而是一个持续进行的过程——只要生命在延续，感受心智就在持续生成主观性，感知和反思心智就在持续生成意象，而意识，就从这个持续交汇的过程中一刻不停地涌现出来…（ ➠ 详见正文 ）』

摘要:『如果我们看2025年《人力资源社会保障部关于执行《工伤保险条例》若干问题的意见（三）》，就会发现，从2003年孙立兴案，到2020年吕某某案，再到2025年的新规，司法实践正在走出“工伤认定困境”。

比如，在这个新规中明确规定：“工作期间在合理场所内因解决必需的基本生理需要受到伤害”也属于“因工作原因”，应认定为工伤；“职工按照单位安排居家办公，有充分证据证明职工居家工作期间确因工作原因受到事故伤害的，不应因在家工作而影响认定工伤。”…（ ➠ 详见正文 ）』🤔

摘录:『通过这样的学习，感受到自己对这个领域的认识的变化，并体会到了怎样才算真的“知道”，如何用不同的方法去强攻学习，如何利用不同的资源。

简单的说，通过这看到了学习的整个图景。以后学习其他知识时，就知道应该会经历哪些过程，怎样才算真正掌握了。

而学习本身的过程，就是充分利用各种资源，去探索，去获得逐步深入全面的理解的过程。只有这整个过程，才是学习…（ ➠ 详见正文 ）』