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神知吾知
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致虚极,不想被屁股决定脑袋。
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神知吾知
3月前
士农工商都是求大富大贵,君子难道也是求富贵吗?
如何犒赏一个君子呢?如果出了成果,当然可以论功行赏。如果没有出成果呢?看他的行为呢?还是最终的结果呢?
看行为。
医者,既可以是商人,也可以是君子。
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神知吾知
2天前
神知吾知
7天前
从去年的突袭轰炸开始算起,这美伊以三方战争打打停停,没有一年半载,甚至三年五载是停不了的。停的那一天就是,500年殖民主义消亡的日子。

真的不叫陈珈柠: 伊美终于停战!黄金线涨破!又后悔没有买黄金了,错过几个好时机,没有暴富的命啊

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神知吾知
13天前
师者传道受业解惑对学习者来说,都是以旁观者的角度去增加认知,以理论为主,而缺少实践。
事教人是学习者躬身入局,通过亲身经历来提高认知,那种感观刺激是理论学习无法提供的,那种震撼的效果会刻骨铭心 //@hjcake: 只是事教人成本太高了

hjcake: 有这个心态,已经超越大部分老师了 我之前讲过很多次,传道授业解惑。 解惑是最容易的,类似于现在的1对1教学,我自己有,但是我说不出来,没关系,你问我,你问到我什么,我来给你解答什么(当然经过这么多年发展,1对1现在也和原先不一样了) 授业就类似于班课老师,至少我能有体系的,把教学目标完成。这也是大部分有过三年以上教学经验的老师,达到的合格水平。不求完美,但是至少完成度是可以的。 传道应该是每个教师追求的终极目标。不是大学老师才能传道,其实小学老师如果能做到传道的话,比大学老师的作用更大。大家认为大学老师强于小学老师,只是因为他自身拥有的知识量,但是从更早占据客户(学生)心智的角度来讲,小学老师可以起到的作用比大学老师要更大。 随着大学不断的扩招,学历的不断贬值,最终我们会拥有一些具有丰富学科经验的博士级别的小学老师。这并不是大材小用,恰恰相反,是对资源不足的矫正。 就好像20多年前我就讲过,山区的支教不应该派大学生去,而是要对本地的高中生甚至初中生中进行集中特训,并给予他们正式编制老师的待遇,至少他们会比外地来的大学生坚持的时间更长。后续可以对他们进行不断的体制内师训。 这样在把事情做好之前,先解决事情的有无问题。 说到底还是我们的经济基础不够,随着学生越来越少,经济的进一步发展,这种情况终归会改变的

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神知吾知
1月前
500年殖民史即将引来尾声
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神知吾知
1月前
偷鸡不成蚀把米,石油正在去美元。
美元的两只脚中东和中国都松动了。
而美元的跟屁虫们有揭竿而起的吗?
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神知吾知
1月前
石油的回归才刚刚开始

https://b23.tv/3jjeBZZ

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神知吾知
3月前
能熬出来的,都是好医生。熬不下来的,即使不当医生,也会在其他岗位上大放异彩。

MrMush: 倒也不是想卖惨,只是表达一下为什么我每天都想辞职罢了。

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