清早“生长群”里有朋友问我,中学时期是如何读书的。她说自己的孩子很喜欢阅读,不过在写的方面还是不尽如人意,她想知道会写作的人都是如何阅读的。
说来惭愧,我觉得我也不算什么会写作的人。不过就是很喜欢写。群里有同学说,要大量地读,我也很认同。我再想了想,跟她说,
“我确实是读了不少,不过我觉得对我帮助更大的是写。不一定是写学校的作文。包括但不限于,写自己的日记、写诗、给同学写小纸条、和笔友通信、生气时给妈妈写信诸如此类。学校的作文,有套路,会一定程度上打击孩子的写作积极性,你要鼓励TA进行各种能舒展表达自己心意的创作。
读也是,我觉得我最幸运的点是,我们家真的只有书多。我父母都深度的阅读爱好者,家里各种各样的书。更幸运的是,基本上,他们没有阻止和引导过我读啥,所以我的兴趣从未被打压。以至于我前两天跟我高中同桌聊天时我还谈到,高中我就读了《中年危机》(这当然属于读完后两眼发懵的)”。
写完我也意识到,当我现在为人父母,在培养孩子的兴趣方面,其实很重要的一个点是适度引导后给予保护,这个保护不是扶着手脚,而是保护Ta珍贵的兴趣和自主探索。
今早的小思考,也分享给大家。