将 AI 作为学习探索、研究的智能伙伴,以使用者为核心
将能力,按照两条轴线划分——横轴:从左至右「能答 / 不能答」、纵轴:从下到上「能问 / 不能问」,从而形成 4 个象限(如图所示)。
你会发现 AI 智能体应用(Claude Code、ZCode、Codex、WorkBuddy)的角色是从人的缺口里派生出来的:人缺什么,AI 补什么
1. 已知已知(能问能答) 重复劳动,人下指令AI干活
2. 已知未知(能问不能答) AI是研究伙伴
3. 未知已知(不能问能答) 审美无法准确描述,AI生成方案看到就知道好不好, 人来判断
4.未知未知(不能问不能答) 外界刺激 AI漫游 → 人被触发
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