广屿Ocean: 只会打工的工具人是没法在未来生存的 之前朋友给我发过一个采访片段，视频里一位复旦本科+港中文硕士title的女生说，“我们这一代人经历的很多是知识上的教育，但在如何去爱人，更好的被人爱，和更好的相互去经营和融合，很多人还是缺课的。” 这句话的底层逻辑就是，很多人没有接受真正“完整”的教育，到了社会就只会完成打工任务，甚至没法很好地去和另一个个体健康地社交互动… 硅谷科技教父YC创始人保罗·格雷厄姆早年对于AI有个观点很有意思，“第一代编程，就是一行行的敲代码。第二代编程，就是模块化代码组合。第三代编程，就是人类直接用语言和AI对话。” 但聪明的你肯定知道，语言不仅仅指的是“识字”就行了。语言本质上只是一个人向世界输出自己“人生丰富度”和“认知思维层次”的载体之一，例如其他的载体还有绘画、舞蹈、音乐等 就像有句话说的，“garbage in garbage out”，一个人如果平时输入的都是低质量的碎片垃圾信息，那么他向AI输出的语言也只会是空洞乏味的，无法“编程”出优质的结果，因为这样的人甚至无法很好地觉察和总结自己的想法 所以，你会发现一个有趣的现象，随着科技发展，反而又要求人们将注意力放回到了自身，要求人重新“从整个世界吸收成长为一个丰富健全的人”，而不仅仅只是专注于成为社会机器中一个单一纬度的“工具” 那么问题就来了，我们能怎么成为一个“从整个世界吸收成长”的丰富的人，而不只是一个嵌入社会机器的工具呢？ “智者”查理·芒格老爷子说过，“历史是对于未来最好的老师，历史书中的答案价值万金。”，如果从历史中寻找答案就是 —— 我们普通人未来要让自己像“贵族”一样去生活 什么意思？ 先看看我们现在的工作和教育模式，也就是文理分科和工作中的专业领域分工 —— 都是源于19世纪工业革命工业化大生产，因为极致的流程划分和技能细分，人需要被培训成机器零件分配到不同的位置 既然是零件，也就最好不需要你拥有多维度的技能和深度复杂的思考，最好只需要稳定地运转不出错 福特汽车创始人老福特就说过，“我雇的是一双手，怎么来了一个人？” 但在此之前呢？ 你会发现在工业革命之前，人类漫长的历史上不仅没有所谓的文理分科，甚至都没有“退休”的概念 再看看全世界顶尖院校，它们对学生的要求几乎都把同一个素质排在了第一位：Critical thinking，批判性思维。是否具有Critical thinking，就是区分能真正思考的“人”和“工具”黄金标准 世界顶尖院校和普通院校的一个重大区别就是，前者是遵循的把人培养成一个能独立思考和生活的健全的人的“贵族”标准，而后者教育的目的是一切为了“就业” 那么贵族教育是什么样？你会发现古代中西方历史上很相似 —— 在古希腊叫liberal arts“公民或自由民应该掌握的知识“，后被总结成“自由技艺”，是为了追求独立人格以及纯粹知识 自由技艺的课程项目在历史上有个演变的过程，到了中世纪，被确定为七个项目。我们东方在春秋时代的贵族大约也有类似的项目，比如孔子说的“六艺” 这七个技艺其实都蕴含着统治之道（篇幅所限就不过多展开）： 1，文法。在那个时代是拉丁文，是欧洲各国通用的上层语言，掌握拉丁文才能参与国际交流 2，逻辑。掌握逻辑，你才能更好地阅读和思考，而不是成为键盘侠 3，修辞。目的是为了更好地表达，施加影响力，就像成功人士几乎必学演讲 4，算数。作为独立的人，你得会管理财产 5，几何。涉及到严密的推理，而且你需要对建筑有所理解 6，音乐。当时音乐被视为与世间运行的法则有关 7，天文。音乐是人世间的法则，天文则是自然的法则 所以你发现没有，现代的“自由技艺”可以在古代的标准上有所演进，但核心逻辑就是将人培养成一个“完整”的人，而不是将人“压缩”成单一的零件 我建议，你要尽快摆脱上个时代的“工业化”生活思维，在未来按照“贵族”的标准去指导自己的学习和生活