今天教育心理学课上，老师讲到教师期待效应的时候，举了一个非常棒的例子。
老师家有一个孩子，很多时候对他的学习习惯很头疼，说理之类的都没有什么用，于是她决定采用另外一种方式。
她就对回到家的孩子说，“老师和我说，你绝对有学霸的潜力！”“老师和我说，你在学校里的表现非常好，只要在课上再认真一点，就完美了”“老师说，你在时间管理上很有一套，我相信你在家里也可以的”，她的信誓旦旦，实则老师都没有说过，但孩子最终信了，随着时间的流逝，他在课堂上的表现也越来越好，老师对他的关注也越来越多。
教师期待效应，是教师的期望影响学生，而这儿正是教师期待效应的反向应用，即学生的表现也会影响教师的期望，感觉这方法挺不错的~