20260202 主持人、数学与一件事的意义
一个非常拧巴且抽象的标题。最近在做一档新的节目,涉及一些访谈。
之前有个模糊的概念,访谈时主持人/记者其实很关键。普通的记者/主持人只是机械的提问,被访者回答问题,缺少深层次的碰撞与思考。优秀的则是代表了一种观点与被访者互相促进,产生优质的讨论内容,引发双方更深入的思考。
今天忽然意识到,这不就跟prompt类似?同样是一个大模型,你问的问题、问问题的方式、提供的上下文等不同,大模型的输出也会天壤之别。同理,剧本杀行业的DM,优秀的人也是在适当的时候抛出合适的问题,引导玩家思考,而不是简单的告诉你答案或者强硬的引导你去看xx页的设定。
- 侧面也印证了一个事情,也许当前基于Transformer架构的LLM们,底层架构和人脑也许真的是一致的?
另一个有趣的事情是关于人生中的各种事情(这似乎是个病句....??),很多时候人们都会去思考“做这件事到底有什么用?”比如:
1. 学习数学时(特别是图论、傅里叶变换、矩阵等),很多人会有一个问题:学的这些东西以后我能用来干嘛?
2. 学习一些艺术领域时(比如写毛笔字?),人们也会有种:这东西除了陶冶情操、装y外还能干吗?
3. 工作中被安排了一个苦差事,内心十万个不情愿,灵魂深处拷问着自己:做这东西有什么用?
这种思考本身没错。作为生物我们都是趋利避害的,在有限的资源下(能量、精力、专注力、时间等)当然要去选择有意义的事情。但实践中,最大的问题是:谁来定义“意义”?仅仅依靠大众认知吗?亦或是依赖自我判断?
由于我们没有预测未来的能力,导致很多时候人们粗浅的觉得看不到收益的事情也许在很多年后反而会成为其继续上升的瓶颈。这两个方面似乎构成了不可调和的难题,如何在资源有限的前提下,做出更接近全局最优的选择(平衡好长短期利益)?这是一个很难回答的问题,可能的几种思路:
1. 古人哲学:尽人事,听天命。但行好事,莫问前程。核心是做正确的事情,