有效学习产出物

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🧙🏻苏苏的输出
🏷编号：050
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一次有效的学习，应当产出三张表。

第一张表，概念表。
清晰且正确的概念是有效思考的唯一基石。

人接触事物到产生智慧都需要经历如下阶段：
辨别事物——>清晰概念——>建立规则——>知识——>智慧

用好概念表，就是以笔记的方式，对概念进行必要性的解释，具体的过程就是：

新建：建立对某个概念的理解；

读取：调用和某个概念相关的案例、思考、知识；

更新：补充对原有概念的理解；

删除：删除对原有概念过时或错误的理解；

我的知识管理方法基石是INKP，依然遵循了这个逻辑。
将收集来的信息放到INbox（收集箱）里，然后将这些信息完善成Note（知识卡片），卡片与卡片集合成知识主题（Knowledge），之后进行项目（Project）输出。

核心原则：不记笔记=不过脑。

第二张表，关系表。
多个事物之间，就会存在关系如：分类、比较、因果
我一般会用Obsidian里的Excalibrain和Excalidraw进行画图梳理，搞清楚概念之间复杂的逻辑关系。

第三张表，流程表。
我更习惯性叫它「践行清单」。

什么是践行清单？
一次学习以后，哪些内容是能用的，该怎么用，然后将答案写下来，这就是践行清单。
是否可以用？怎么用？用在哪里？
有哪些内容是可以用上的？列出来
针对每条内容，该怎么做？

我对「践行清单」又进行了细分：
分为原则库（包含原则和思维模型），流程库（清单、SOP、模板）

我们学习的其中目标之一，就是希望这三张表有所变化、积累和更新。

无论是花钱买了课，花时间看了书听了课，还是耗费时间精力参与了讨论，本质上都是希望这三者表有所改变。

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